Architecture and Urban Resilience

Trueque

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Esta investigación propone una actividad de co-creación entre grupos civiles chiapanecos, con estudiantes y profesores del Tecnológico de Monterrey de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño, a través de un "Trueque" (trueque) de conocimiento y experiencias. Estas células creativas desarrollarán diferentes modelos de vivienda y ciudad que brinden mejores condiciones para su actividades. Analizar y desarrollar sus propuestas con la integración de conceptos como la resiliencia a los fenómenos naturales y la biomimética.

Este centro es resultado de establecer un modelo de colaboración entre las comunidades académicas y las comunidades indígenas, que servirá como base para futuras investigaciones centradas en la acción comunitaria. Donde los estudiantes y maestros adquieren habilidades que fortalecen su actividad profesional y su perspectiva humana.

Bajo el concepto de "Experiencia 1 de Chiapas", la investigación y acción comunitaria será un ecosistema de transformación, con equidad y conocimiento de las necesidades específicas de la comunidad y de cada mujer como pilar. Sumando a diversos patrocinadores que potencializan el impacto, para construir 64 casas para la comunidad de Tenejapa y llegar a otras comunidades.

En San Cristobal de las Casas Chiapas, se busca generar un CENTRO, en el que se pueda trabajar en todos los proyectos enfocados a las parteras y a comunidades rurales, y servir como un laboratorio y consultorio urbano que ayude a gestionar soluciones y propuestas de valor para las comunidades chiapanecas.

El proyecto arquitectónico para el predio en la calle Guadalupe Victoria núm. 23 consiste en la recuperación de la arquitectura y la tipología de San Cristobal de las Casas para adecuarla a TRUEQUE. Una propuesta basada en los espacios comunes como lugar de encuentro, debate y desarrollo de conocimiento. De esta forma los patios y lugares comunes (estancias que dan a la calle o las áreas de comida y descanso) son los articuladores de la propuesta. Espacios flexibles donde se empieza a aplicar y mostrar el trabajo desarrollado en las aulas y donde alumnos, profesores y agentes sociales inician el proceso de TRUEQUE.

FECHA

2018

UBICACIÓN

 

INSTITUCIONES PARTICIPANTES

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PERSONAS PARTICIPANTES

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